Artigo · Enfermagem · 2020 · Português
Percepção de adolescentes gestantes sobre a assistência de enfermagem ao pré-natal
Silas Santos Carvalho, Ludmila Freitas de Oliveira
Resumo
Objetivo: Descrever a percepção de adolescentes gestantes sobre a assistência de enfermagem ao pré-natal. Metodologia: Estudo qualitativo de análise descritiva. Participaram 10 gestantes adolescentes cadastradas nas áreas de abrangência de uma unidade de saúde onde realizaram a consulta de pré-natal no município de Feira de Santana-BA, em 2016. Foi realizada uma entrevista, orientada por um roteiro semiestruturado, com o uso de mídia digital do tipo gravação de áudio. Resultados: A partir da análise temática de conteúdo de Minayo, definiram-se três categorias empíricas: “A busca do pré-natal”; “Pontos positivos e negativos”; e “Esclarecimento das dúvidas durante as consultas”. Ainda existe falta de informação e conhecimento sobre a importância do pré-natal; relevante influência da família na adesão ao pré-natal e os pontos positivos e negativos sobre a consulta de enfermagem no pré-natal, indicando as possibilidades da atuação do enfermeiro para uma melhor assistência. Conclusão: Percebe-se a necessidade de ampliação e melhoria da assistência pré-natal realizada pelo enfermeiro.Descritores: Gravidez na adolescência; cuidado pré-natal; enfermagem; humanização da assistência. PERCEPTION OF PREGNANT ADOLESCENTS ABOUT PRENATAL NURSING CAREObjective: To describe the perception of pregnant adolescents about prenatal nursing care. Methodology: Qualitative study of descriptive analysis. Ten pregnant women registered in the areas covered by the health unit where they attended the pren
- Tipo
- Artigo
- Área
- Enfermagem
- Ano
- 2020
- Idioma
- Português
- Licença
- CC BY
- DOI
- 10.21675/2357-707x.2020.v11.n3.2868
Como citar (ABNT)
SANTOS CARVALHO, Silas; FREITAS DE OLIVEIRA, Ludmila. Percepção de adolescentes gestantes sobre a assistência de enfermagem ao pré-natal. Enfermagem em Foco, v. 11, n. 3, 2020. DOI: 10.21675/2357-707x.2020.v11.n3.2868.
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