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Artigo · Saúde · 2020 · Espanhol

El educador para la salud en la salud pública

Nelly Johanna Loboa Rodriguez, Diana Paola Betancurth Loaiza

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Resumo

Este ensayo expone cómo el educador para la salud, en su quehacer en el campo de la salud pública tradicional, solventa formas de relación con los educandos, enmarcadas en la preponderancia del modelo biomédico, a través de la imposición de significados y valores situados en una concepción biologista de la enfermedad que ha invisibilizado a la salud. En contraste, se presenta la perspectiva crítica de la salud pública alternativa como una posibilidad de resignificar la práctica del educador para la salud. A partir de actuaciones en las que la salud se entiende como un constructo social; el presente artículo busca potenciar abordajes más coherentes con la realidad de los problemas complejos relacionados con la salud desde su conexión con la vida.

Tipo
Artigo
Área
Saúde
Ano
2020
Idioma
Espanhol
Páginas
4
Licença
CC BY
DOI
10.15446/rsap.v22n5.87075

Como citar (ABNT)

LOBOA RODRIGUEZ, Nelly Johanna; BETANCURTH LOAIZA, Diana Paola. El educador para la salud en la salud pública. Revista de Salud Pública, v. 22, n. 5, p. 1-4, 2020. DOI: 10.15446/rsap.v22n5.87075.

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