Evasão nas instituições de ensino superior públicas do brasil: uma análise quantitativa

Resumo

A evasão é uma grande problemática para o ensino superior. Além de conhecer os fatores que contribuem para a perda de alunos, necessita-se também do conhecimento de dados e índices que quantifiquem a evasão. Além disso, a falta de consenso sobre como calcular os índices de alunos evadidos dificulta a implementação de políticas públicas eficazes para diminuir esse problema. Após um levantamento bibliográfico, este estudo calculou a evasão no ensino superior brasileiro no período de 2016 a 2020, utilizando dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) que são disponibili

Tipo

Artigo

Área

Educação

Ano

2024

Idioma

Português

Páginas

13

Licença

CC BY

DOI

10.47820/recima21.v5i8.5432